池州市第十中學(xué)與貴池濱湖實驗學(xué)校聯(lián)合召開班主任工作經(jīng)驗交流會

為進一步推動池州市第十中學(xué)與聯(lián)盟學(xué)校貴池濱湖實驗學(xué)校共建工作，加強兩校班主任隊伍建設(shè)，整體提高育人水平，肯定和推廣班主任工作的主要做法和成功經(jīng)驗，更新班主任的育人理念，實現(xiàn)班主任專業(yè)化成長，促進我校全體學(xué)生身心健康成長，2023年10月29日上午，池州市第十中學(xué)與貴池濱湖實驗學(xué)校聯(lián)合召開了班主任工作經(jīng)驗交流會。池州十中校長張俊、工會主席李文、副校長王勇、副校長代平利，濱湖實驗學(xué)校校長楊萬松、副校長胡習(xí)武，以及兩校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任參加會議。會議由副校長王勇主持。
    用心溝通，以情育人。班主任代表董書滿老師真誠表示，積極向上、健康和諧的學(xué)校氛圍是班級管理的外在前提，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是班級管理的關(guān)鍵，班級老師的支持是管理成功的基礎(chǔ)和前提，熱愛自己的職業(yè)是教書育人的內(nèi)核動力，我們要用心育人，做幸福的班主任。
    源頭活水有來處，忙趁東風(fēng)放紙鳶。班主任代表葉小飛老師表示，新時代教育背景下的“班級管理”應(yīng)該“順勢而為，應(yīng)運有為”，要做好三年的教學(xué)規(guī)劃，不能急功近利，欲速則不達；抓好教學(xué)的常規(guī)管理，“勤”字當頭。
    關(guān)山初度塵未洗，策馬揚鞭再奮蹄。班主任代表周春霞老師分享了自己的帶班經(jīng)驗并表示，班主任管理工作中要筑起責任心的“橋墩”，澆筑愛心的“泥漿”，拉起思想教育的“鋼索”，架起溝通合作的“橋梁”，用心、用情、用力書寫好教書育人的美麗新篇章。
    濱湖實驗學(xué)校胡習(xí)武副校長對各位班主任為十中、濱湖實驗學(xué)校所付出的耕耘和堅守表示了衷心的感謝，并做了《新時代背景下班主任工作的幾點思考》講話，指出堅持原則、把握尺度、實事求是是班級管理的根本原則，換位思考、多一份尊重、少一份責難是班級管理的思想基礎(chǔ)，善于溝通、公平地對待學(xué)生是班級管理的藝術(shù)，制定科學(xué)合理的制度并努力踐行是班級管理的有力保障。班主任的思想觀念和管理方法也要與時俱進，這對新時期的班主任工作提出了更新更高的要求。
    池州十中王勇副校長以《仰望一片星空，托起無數(shù)夢想》為主題，強調(diào)班主任工作是一項富有成就感的工作，寄予著無數(shù)期待的目光和信任，我們更要細心地呵護這份信任，用不懈的執(zhí)著感化、教育好每一個孩子。希望各位老師能守住教書育人的本心和信念，不斷鉆研業(yè)務(wù)水平，不斷超越昨天的自己，律己要嚴，謹言慎行，扛起教書育人的重任，做學(xué)生的表率。天下大事必作于細，班級要精耕細作，多學(xué)習(xí)，汲取優(yōu)秀班主任管理的經(jīng)驗，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷思考班級管理的方法。
    面對新時期教育的新變化，濱湖實驗學(xué)校楊萬松校長做了《弘揚教育家精神，鍛造班主任隊伍》的講話，鼓勵班主任完成從教書匠到教育家的轉(zhuǎn)變，踐行辦人民滿意教育的宗旨。并指出：他山之石只是拋磚引玉，相信通過不斷地分享、學(xué)習(xí)，班主任們定能心有山海、追光而行，以更加飽滿的精神狀態(tài)躬耕教壇，德潤人心，聚智前行。
    池州十中張俊校長對此次會議做總結(jié)發(fā)言，指出成為一名優(yōu)秀的班主任需要多方面的能力和素質(zhì)，并從扎實的專業(yè)能力、良好的職業(yè)素養(yǎng)、全面的管理能力、敏銳的觀察能力、科學(xué)的教育理念和靈活的應(yīng)變能力等方面和大家探討如何成為一名優(yōu)秀的班主任。最后，張校長鼓勵大家：教育是一項崇高的事業(yè)，它需要我們用愛心和智慧去耕耘。讓我們齊心協(xié)力，弘揚教育家精神，在貢獻教育強國建設(shè)中堅守教育人生，為促進學(xué)生的健康成長，為促進學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展奉獻力量！
    風(fēng)好正是揚帆時，蓄勢待發(fā)新征程。每一次分享帶來的是思維的創(chuàng)新，每一次創(chuàng)新醞釀著新的收獲。本次班主任經(jīng)驗分享交流會給班主任提供一個展示自我的平臺，也讓大家獲得學(xué)習(xí)提升的機會，在今后的工作中，全體班主任將進一步拓寬視野、探索方法，提高班級管理能力，繼續(xù)把班級管理工作做深做細，使其再上新臺階。相信在兩校的共同努力下，池州市第十中學(xué)和貴池濱湖實驗學(xué)校必定能夠再創(chuàng)輝煌，為貴池區(qū)教育事業(yè)做出各自的貢獻。