各社區(qū)、綠地小學黨組織：

根據(jù)上級有關文件精神，我們制定了《江口街道第五屆“關愛明天、普法先行”青少年法治宣傳教育活動實施方案》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請你們結合實際，認真抓好落實。

                     江口街道黨政辦

                         2023年2月28日

江口街道第五屆“關愛明天、普法先行”

青少年法治宣傳教育活動實施方案

今年8月，中國關工委、中央政法委、最高人民法院、最高人民檢察院、司法部、共青團中央、中國法學會聯(lián)合印發(fā)了《關于開展第五屆“關愛明天、普法先行”青少年法治宣傳教育活動的通知》（中國關工委〔2022〕13號）,決定于2022— 2025年在全國范圍內(nèi)聯(lián)合開展青少年法治宣傳教育活動。省、 市、區(qū)關工委先后發(fā)出了開展活動的通知、舉行了活動啟動儀式，宣布活動正式啟動。為認真貫徹落實上級通知精神，現(xiàn)制定江口街道第五屆“關愛明天、普法先行”青少年法治宣傳教育活動實施方案。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的二十大精神，深入學習貫徹習近平法治思想，認真實施 “八五”普法計劃，全面貫徹中辦、國辦《關于加強新時代關 心下一代工作委員會工作的意見》和省委辦、省政府辦實施意見，以持續(xù)提升青少年法治素養(yǎng)為重點，以提高普法的針對性、時效性為著力點，不斷深化青少年法治宣傳教育，引領青少年做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者，促進法治成為廣大青少年的思想共識和基本準則，夯實全面依法治國的青少年群眾基礎。

二、活動時間

2022年至2025年

三、參加對象

全區(qū)廣大青少年，重點是各中小學校在校學生。

四、重點內(nèi)容

（一）深入學習宣傳習近平法治思想。面向廣大青少年講清楚習近平法治思想的重大意義，引領青少年充分認識到習近平法治思想是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是全面依法治國的根本遵循和行動指南。講清楚習近平法治思想“十一個堅持”的豐富內(nèi)涵，教育引導青少年深刻認識我國社會主義法治的本質(zhì)特征，準確把握全面依法治國方向道路、目標要求、工作布局、重要保障。講清楚習近平法治思想的實踐要求，引導青少年堅定不移走中國特色社會主義法治道路，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩 個維護”。

（二）深入開展憲法學習宣傳。持續(xù)開展憲法宣傳教育活 動，闡釋好“中國之治”的制度基礎，闡釋好新時代依憲治國、依憲執(zhí)政的內(nèi)涵和意義，闡釋好憲法精神，維護憲法權威，教育引導廣大青少年樹立尊崇憲法、忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的意識。

（三）廣泛開展民法典學習宣傳教育。廣泛開展民法典普法工作，向青少年闡釋好民法典中國特色社會主義的特質(zhì)，闡釋好民事活動平等、自愿、公平、誠信等基本原則，闡釋好民法典一系列新規(guī)定新概念新精神。引導青少年自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，依法維護自身權益。

（四）深入宣傳與青少年成長成才密切相關的法律法規(guī)。把宣傳中國特色社會主義法律體系作為基本任務，圍繞青少年關心關注的教育、健康、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文化、社會融入與社會參與、社會保障等方面，大力宣傳《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《家庭教育促進法》等與青少年成長成才密切相關的法律法規(guī)，幫助未成年人準確把握最有利于未成年人的原則，了解家庭、學校、社會、網(wǎng)絡、政府、司法等全方位的保護制度，真正做到尊法學法守法用法。

五、主要任務及途徑

（一）充分發(fā)揮學校主陣地和課堂的主渠道作用。將法治教育與德育教育、安全教育、國防教育等內(nèi)容有機結合，強化多學科協(xié)同，深入挖掘各學科蘊含的法治教育內(nèi)涵，探索在學科教育中滲透法治教育。采用故事教學、情境模擬、案例研討等具有互動性、參與性、體驗性的多元化法治教育方法，建立起與青少年心智發(fā)育相匹配的科學、系統(tǒng)的法治教育課程體系，培養(yǎng)青少年法治思維能力。

（二）開展法治教育宣講，推進法治文化建設。結合創(chuàng)建 “全國法治安全教育先進學?！薄叭珖嗌倌攴ㄖ伟踩逃冗M鄉(xiāng)村（社區(qū)）”“五老法治教育工作室”“青少年法學院”等，推動法治教育進學校、進農(nóng)村、進社區(qū)、進家庭、進企業(yè)。豐富法治文化活動，打造工作品牌，推動法治文化建設。

（三）豐富法治宣傳教育活動形式，推動學校法治實踐活

動常態(tài)化。結合國家憲法日、國際禁毒日、全國消防日、全國中小學生安全教育日及學校開學儀式等重要時間節(jié)點，向青少年宣傳普法及法律法規(guī)，積極開展“學法小公民”青少年法律知識答題、開學第一課、每周“一課一練”、中學生模擬法庭辯論、青少年法治征文與漫畫創(chuàng)作、法治主題演講、校園法治教育情景劇等活動，因地制宜地組織開展形式多樣、豐富多彩的法治教育活動，提升活動實效，積極推動法治教育實踐活動常態(tài)化。

（四）創(chuàng)新法治教育渠道和方法，充分運用新技術新媒體

開展精準法治教育。在利用傳統(tǒng)有效的法治教育方式基礎上， 堅持效果導向，根據(jù)不同青少年群體的法治需求，充分運用大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術、新媒體進行法治宣傳教育，提高法治教育的精準性和有效性，增強青少年參與感、體驗感、獲得感。積極開展“名師優(yōu)課”法治精品課程評選活動，打造一批法治課精品在線課程，與“每周一課”“線上法治教育公開課”欄目相結合進行展播，著力提升法治教育實效。

（五）實施青少年法治文化精品工程。通過多層次、多渠道開展社會調(diào)研，切實了解青少年的思想狀況和實際需求。開展法治文化作品創(chuàng)作，推出《全國青少年法治教育讀本》《全國青少年法治教育系列掛圖》《未成年人保護法律全書》動漫、影視、微視頻等一系列反映時代精神、富有生命力、青少年喜聞樂見的法治文化精品。

（六）加強青少年法治文化陣地建設。積極推動集實踐性、參與性為一體的綜合性校外法治教育實踐基地建設，增強實用功能。充分發(fā)揮法治教育實踐基地、愛國主義教育基地和公共文化機構等各種法治文化陣地的作用，開展青少年喜聞樂見的法治文化活動，擴大覆蓋面，強化利用率和提高參與度。

（七）加強對重點青少年群體的法治宣傳教育。針對閑散青少年、有不良行為的或嚴重不良行為青少年、服刑人員未成年子女、流浪乞討未成年人、農(nóng)村留守兒童等重點群體，開展有針對性的法治教育、管理和服務工作。及時掌握未成年人違法犯罪情況，采取有效措施對違法犯罪未成年人進行教育、感化、挽救，幫助他們懂法、守法和用法，營造全社會關心幫助弱勢青少年的良好氛圍。

（八）不斷壯大青少年法治教育隊伍，強化能力建設。加強法治教育講師團建設和法治教育志愿隊伍建設，充分發(fā)揮法治副校長、法律實務工作者、專職或兼任法治教育課教師的作用，推動法治教育志愿服務常態(tài)化、制度化。通過線上或者線下等多種方式開展各級各類培訓，確保青少年法治教育工作者和志愿者通過專題培訓、報告會、研討會、論壇、參觀考察等多種方式，每年都能接受法治教育培訓，進一步提高政治站位，強化能力建設，推進高質(zhì)量法治教育。

（九）構建學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治

教育格局。要統(tǒng)籌發(fā)揮社會、家庭各方作用，建立以家庭為基礎、以學校為主體、以社會為平臺，努力構建“三位一體”的青少年法治教育網(wǎng)絡，共同營造有利于學生健康成長和全面發(fā)展的良好環(huán)境。

（十）開展青少年法治教育學術研討和理論研究。著眼青少年法治教育過程中面臨的突出問題，通過學術交流、研討、 理論研究，力爭取得具有一定前瞻性和創(chuàng)新性的成果。

六、活動要求

（一）加強組織領導。街道成立開展第五屆“關愛明天、普 法先行”青少年法治宣傳教育活動領導小組，分管領導劉正卿任組長；嚴中華、江向東任副組長，街道綜治中心、司法所、街道團委相關科室工作人員為成員，下設辦公室，關工委組織干事張婷婷任辦公室主任。各單位、各社區(qū)要充分認識開展第五屆“關愛明天、普法先行”青少年法治宣傳教育活動的重要意義，把推進青少年法治教育擺上重要工作日程，把青少年法治教育工作納入本地區(qū)本系統(tǒng)法治建設總體部署，納入綜合績效考核、平安建設、文明創(chuàng)建等考核評價內(nèi)容。要充分發(fā)揮職能作用，組織推動、督促指導，結合實際，科學制定本地區(qū)本系統(tǒng)活動規(guī)劃，合理組織，認真實施。各相關社區(qū)都要成立教育活動領導小組，制定工作實施方案、工作計劃，并付諸實施，把各項任務落到實處。

（二）加強宣傳力度。通過利用國家憲法日、全民國家安全教育日、國家網(wǎng)絡安全宣傳周、消費者權益保護日等重要時間節(jié)點，開展線下宣傳，及時準確地對社會熱點和典型案件進行法律解讀，多渠道、立體化地對活動中涌現(xiàn)出的典型人物和先進事跡進行宣傳，提高活動的影響力。

（三）發(fā)揮“五老”作用。充分發(fā)揮“五老”在青少年法治宣傳教育活動中的重要作用，特別要發(fā)揮老公安、老檢察官、老法官等政法戰(zhàn)線退下來的老同志的優(yōu)勢和作用，讓更多的“五老”在未成年人權益保護和預防未成年人犯罪、鄉(xiāng)村（社區(qū)）基層法治教育宣傳、學校法治安全建設等領域，在法治副校長、法治輔導員、社區(qū)矯正員、糾紛調(diào)解員等義務崗位，在關愛留守流動兒童、結對幫扶幫教、幫助問題少年、失足青少年思想轉化等工作中發(fā)揮更大的作用。

（四）加強監(jiān)督機制。從有利于激發(fā)主動性和創(chuàng)造性、促進青少年法治教育形式與內(nèi)容的不斷改進和創(chuàng)新出發(fā)，建立健全青少年法治教育工作評估指標體系。對青少年法治教育工作開展情況、工作成效以及法治素養(yǎng)提升效果開展綜合評估。各級主辦單位要加強日常指導和監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)、總結、推廣經(jīng)驗，推動青少年法治教育工作不斷創(chuàng)新。

（五）加強溝通協(xié)調(diào)。為推進全區(qū)法治宣傳教育活動順利開展，區(qū)關工委將聯(lián)合各主辦單位召集聯(lián)席會議，加強與主辦單位及有關方面的聯(lián)系溝通，確保青少年法治宣傳教育規(guī)范有序進行。各單位、各社區(qū)法治宣傳工作中發(fā)現(xiàn)的先進典型和好的經(jīng)驗做法，要及時通過上報街道關工委向上級推薦，并通過各類媒體平臺和內(nèi)部刊物雜志加強宣傳。