池州市第八中學“雙新”工作實施領(lǐng)導方案
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，培育和踐行社會主義核心價值觀，貫徹好《安徽省普通高中新課程新教材實施方案》《普通高中語文等學科教學指導意見》等文件精神，落實好立德樹人的根本任務(wù)，真正讓學科核心素養(yǎng)在課堂中得到落實，特成立池州八中“雙新”工作實施領(lǐng)導小組。
二、組織機構(gòu)
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組織名稱 |
組織成員 |
工作任務(wù) |
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組長 副組長 |
胡躍新 汪躍進、王睿 |
具體決策、規(guī)劃學校新課程新教材實驗的總體定位； 引領(lǐng)、指導學校的新課程新教材實驗工作，及時提出改進意見； 確定每學期的工作重點； 分配資源，提供保障。 |
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組員 |
曹君、舒仁平、汪光榮、劉勝良 |
安排、部署學校新課程新教材實驗的具體工作； 落實各項管理制度和常規(guī)工作； 組織開展新課程新教材實驗的階段性總結(jié)和評價。 |
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組員 |
各科教研組長 |
確定每學期本組教研專題，認真組織好各次教研活動和校本研修活動； 認真關(guān)注、積極引導組員專業(yè)發(fā)展，組織開展學習和研究； 及時向教導處反饋本組情況，積極參與相關(guān)改革實驗工作； 指導本組教師積極申報省、市級教科研課題。 |
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組員 |
各備課組長 |
認真組織本年級本學科的學科教研和學科資源的建設(shè)； 組織開展備課內(nèi)的相關(guān)項目研究； 配合教研組長做好專題教研活動。 |
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組員 |
省市課題組成員 |
積極參與學校新課程新教材的實驗實施，提高教學能力和教學素養(yǎng)； 積極參與各項教研活動，不斷反思與改進； 開展基于自身教學的行動研究，分享實踐智慧，撰寫相關(guān)總結(jié)或論文。 |
三、制度建設(shè)
建立課程開發(fā)、課堂教學、課程評價等方面的一系列規(guī)章制度，保證學校課程和教學的每一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的監(jiān)督和保障；建立學生生涯規(guī)劃制度，把學生生涯規(guī)劃發(fā)展指導作為發(fā)展素質(zhì)教育、轉(zhuǎn)變育人方式的重要制度。
四、隊伍建設(shè)
建設(shè)一支以高層次教師為引領(lǐng)，教研組長、備課組長和各級骨干教師為主體的隊伍，以省、市級課題研究為引領(lǐng)，在新課程新教材的改革中，帶動全體教師投入教育教學改革，提升管理隊伍的課程領(lǐng)導力和教師的教育教學能力。
五、條件保障
保證各類專項資金的落實，為開展教研、科研、教學實踐、交流活動等提供必要的物質(zhì)保障；搭建交流平臺，定期組織論壇，匯編優(yōu)秀案例等成果，以經(jīng)驗交流擴大輻射面。
池州市第八中學
2023年8月30日
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