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    提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),鑄就育人匠心——2024年池州市第八中學(xué)高一年級(jí)全體班主任崗前能力提升培訓(xùn)班

    閱讀次數(shù):2507 次 來(lái)源:池州市第八中學(xué) 發(fā)布時(shí)間:2024-08-26 14:40
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    夏日炎炎,難擋求知熱情;培訓(xùn)賦能,點(diǎn)燃德育之火。2024年8月18日至22日,“2024年池州市第八中學(xué)高一年級(jí)全體班主任崗前能力提升培訓(xùn)班”在杭州圓滿完成培訓(xùn)任務(wù),本次培訓(xùn)共有二十三名老師參加。師道遠(yuǎn)而學(xué)無(wú)涯,善若水需勤不倦。本次培訓(xùn)旨在提高新任班主任的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和管理能力,提升班主任班級(jí)管理實(shí)效,提高班主任治班與育人水平,推動(dòng)班主任團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),促進(jìn)德育工作高質(zhì)量發(fā)展,為新學(xué)期的教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    01開(kāi)班典禮8月18日上午,參加培訓(xùn)的老師們滿懷期待地出發(fā)前往杭州。下午,培訓(xùn)班舉行了隆重的開(kāi)班儀式,正式拉開(kāi)了本次培訓(xùn)的序幕。      開(kāi)班儀式上曹君副校長(zhǎng)為我們解讀了本次培訓(xùn)的日程安排,明確了培訓(xùn)紀(jì)律要求,“耕耘有時(shí),收獲將至”,曹校長(zhǎng)希望班主任們學(xué)習(xí)愉快、篤行并進(jìn)、知行合一,預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功。      舒仁平主任也分享了自己關(guān)于班主任幸福的感悟?!靶腋2皇墙K點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景。”希望各位班主任們能夠潛心育人,做學(xué)生的提燈人。
    02鄭小俠老師專(zhuān)題講座
    開(kāi)班典禮結(jié)束后,全國(guó)知名班主任鄭小俠為我們帶來(lái)了題為《在理性與感性之間尋找教育的平衡》的專(zhuān)題講座。鄭老師結(jié)合自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深入淺出地闡述了如何在教育過(guò)程中把握好理性與感性的尺度,為老師們帶來(lái)了深刻的啟發(fā)。

        (鄭小俠:浙江省甌海中學(xué)班主任,正高級(jí)教師,杭州亞運(yùn)會(huì)火炬手。25 年一直擔(dān)任班主任,曾經(jīng)榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、全?guó)模范教師、浙江省道德模范、浙江省最美教師、浙江教育十大年度影響力人物、浙江省特級(jí)教師、浙江好人、感動(dòng)溫州十大人物等榮譽(yù)。)03楊春林老師專(zhuān)題報(bào)告19日上午,楊春林老師講授了題為《打造品牌班級(jí)的策略》的專(zhuān)題報(bào)告。楊老師從班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)組織等方面,詳細(xì)介紹了打造品牌班級(jí)的方法和途徑,為老師們提供了很多實(shí)用的建議。
        (楊春林:德育正高級(jí)教師,語(yǔ)文教學(xué)大賽全國(guó)一等獎(jiǎng)獲得者。杭州市優(yōu)秀教師、杭州市優(yōu)秀班主任、杭州市最美教師、杭州市育人先進(jìn)個(gè)人、感動(dòng)杭城十佳教師、全國(guó)百佳班主任、全國(guó)班集體建設(shè)先進(jìn)個(gè)人,《班主任》和《新班主任》封面人物,杭州市首批名班主任工作室領(lǐng)銜人,國(guó)培省培師資培訓(xùn)專(zhuān)家。致力于“揚(yáng)翼”品牌班級(jí)的建設(shè),連續(xù) 5 屆被評(píng)為杭州市先進(jìn)班級(jí)?!罢憬嘀魅巍本W(wǎng)絡(luò)研修團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人,浙江省 2015 年度教育新聞人物。開(kāi)通“楊春林的班”微信公眾號(hào),六萬(wàn)多班主任老師關(guān)注,著有《變出品牌班級(jí)》等。)04樊曉薇老師專(zhuān)題講座19日下午,樊曉薇老師帶來(lái)了題為《正視問(wèn)題,明確方向——關(guān)于當(dāng)下班主任工作的幾點(diǎn)思考》的專(zhuān)題講座。樊老師針對(duì)當(dāng)前班主任工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)行了深入的分析,并提出了相應(yīng)的解決策略。    (樊曉薇:湖州中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師。國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。浙江省首批中小學(xué)班主任工作室領(lǐng)銜人。2007 年獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。2010 年在湖州市高中化學(xué)教師全能比賽中獲一等獎(jiǎng)。所帶班級(jí)多次被評(píng)為湖州市先進(jìn)班集體。2022 年被評(píng)為湖州市優(yōu)秀德育導(dǎo)師。2023 年入選湖州市“南太湖本土高層次人才特殊支持計(jì)劃”,同年獲湖州市第六屆“春蠶獎(jiǎng)”。2024 年,被評(píng)為湖州市心理健康優(yōu)秀教師。先后入選《班主任之友》雜志、《班主任》雜志封面人物。先后獲得首屆長(zhǎng)三角地區(qū)中小學(xué)班主任基本功大賽高中組一等獎(jiǎng)第一名;浙江省中小學(xué)“百個(gè)班主任工作室領(lǐng)銜人五項(xiàng)基本功大賽”綜合能力一等獎(jiǎng)第一名。2015 年起,陸續(xù)有 90 余篇論文在各大雜志上發(fā)表。2019 年起在《班主任之友》雜志開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄。2021 年,出版?zhèn)€人專(zhuān)著《“慧”做班主任》。)05教學(xué)考察+分組討論讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,20日上午,老師們前往杭州市塘棲中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。在塘棲中學(xué),老師們實(shí)地感受了該校的校園文化和班級(jí)管理特色,與該校的班主任進(jìn)行了深入的交流和探討,收獲頗豐。
    “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,班主任經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)是一場(chǎng)班主任老師們的學(xué)思盛宴。20日下午, 培訓(xùn)班進(jìn)行了分組研討。老師們就培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了深入的討論和交流,認(rèn)真聆聽(tīng)同伴分享,專(zhuān)心記錄,大膽質(zhì)疑,高潮迭起,積極探究治班之道,進(jìn)一步加深了對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)和理解。
    06褚建利老師專(zhuān)題報(bào)告21日上午,褚建利老師帶來(lái)了《陪伴學(xué)生遇見(jiàn)最美的自己》的專(zhuān)題報(bào)告。褚老師以生動(dòng)的案例和感人的故事,講述了如何陪伴學(xué)生成長(zhǎng),讓學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中遇見(jiàn)最美的自己。(褚建利:筆名坡上娃子,浙江省桐鄉(xiāng)市高級(jí)中學(xué)年級(jí)部主任、浙江省家庭教育講師團(tuán)成員、浙江省學(xué)校心理健康教育 A 證教師、“浙江班主任”團(tuán)隊(duì)發(fā)起人之一,嘉興市首批家庭教育指導(dǎo)教師、桐鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師(優(yōu)秀教育工作者、“紅色德育”講師團(tuán)成員、化學(xué)學(xué)科帶頭人)、嘉興市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)會(huì)員等。)07覃麗蘭、曾容容老師專(zhuān)題報(bào)告21 日下午,覃麗蘭老師講授了題為《魅力老師修煉鑰匙》的專(zhuān)題報(bào)告。覃老師從教師的形象塑造、語(yǔ)言表達(dá)、溝通技巧等方面,為老師們傳授了成為魅力老師的方法和技巧。(覃麗蘭:浙江省杭州市塘棲中學(xué)正高級(jí)教師,杭州市 C 類(lèi)高層次人才,教育部師德專(zhuān)家?guī)鞂?zhuān)家、教育部十四五“國(guó)培計(jì)劃”專(zhuān)家?guī)彀嘀魅喂ぷ鲗?zhuān)家,湖南省特級(jí)教師,湖南省首屆芙蓉教學(xué)名師,湖南省首屆湖湘優(yōu)秀班主任,湖南省優(yōu)秀培訓(xùn)師、優(yōu)秀坊主、首席德育專(zhuān)家、指導(dǎo)專(zhuān)家,先后擔(dān)任湖南省初中班主任工作室首席,湖南省中小學(xué)教師師德修養(yǎng)領(lǐng)航工作坊坊主,湖南省“課后服務(wù)與作業(yè)管理工作室”首席,懷化市“覃麗蘭名班主任工作室”首席,《中國(guó)教師報(bào)》《班主任》等 10 家報(bào)刊專(zhuān)版介紹或封面人物。出版 6 本專(zhuān)著或參編書(shū)作,榮獲 4 項(xiàng)省成果獎(jiǎng)。)
    22日上午,曾容容老師帶來(lái)了《基于學(xué)生問(wèn)題的主題班會(huì)設(shè)計(jì)與實(shí)施》的專(zhuān)題報(bào)告。曾老師結(jié)合具體的案例,詳細(xì)介紹了如何設(shè)計(jì)和實(shí)施基于學(xué)生問(wèn)題的主題班會(huì),為老師們提供了很好的指導(dǎo)。   (曾容容:浙江省中小學(xué)正高級(jí)教師,浙江省特級(jí)教師,溫州市名班主任,浙江省班主任專(zhuān)業(yè)委員會(huì)首屆理事,浙江教育報(bào)刊總社首批“名師成長(zhǎng)”導(dǎo)師庫(kù)德育類(lèi)導(dǎo)師,溫州市德育學(xué)會(huì)副主任,溫州教師教育院班主任師訓(xùn)員。主要從事一線班主任工作研究和班主任培訓(xùn)工作。)08結(jié)業(yè)典禮培訓(xùn)結(jié)束,舉行了隆重的結(jié)業(yè)典禮。胡繼華主任代表所有教師感謝專(zhuān)家精準(zhǔn)培訓(xùn)的賦能,力求知行合一,步履踐之?!靶味险咧^之道,形而下者謂之器”,正所謂“君子不器”。我們應(yīng)該懷揣“空杯”的心態(tài),常學(xué)常新,致力于發(fā)展成長(zhǎng)性思維,努力成為新時(shí)代背景下的優(yōu)秀班主任。 知不足而奮進(jìn),望遠(yuǎn)山而前行。
    研修是聚力開(kāi)啟新征程的“加油站”,砥礪奮進(jìn)的八中人,以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)、認(rèn)真的態(tài)度聆聽(tīng)專(zhuān)家教授的精彩教誨,領(lǐng)悟先進(jìn)的育人理念。八中班主任團(tuán)隊(duì)必將懷揣“上下求索”的信念,始終堅(jiān)持“人在中央,成長(zhǎng)至上”的教育理念,涵養(yǎng)智慧、精進(jìn)管理、拔節(jié)成長(zhǎng),助力學(xué)生的全面發(fā)展,開(kāi)啟全新的教育新章程。

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