【學校介紹】涓橋中心學校

涓橋中心學校始建于1969年3月，位于池州市西郊涓橋鎮(zhèn)，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，文化底蘊深厚，區(qū)位優(yōu)勢明顯。

學校轄1所小學，1所幼兒園，校園占地面積16030.6平方米，運動場面積5000平方米，校舍建筑面積4609平方米，各類功能室齊全。學校共有在校學生（含幼兒）400余人，教職工37人，其中市級教壇新星1人，市級骨干教師3人，獲得區(qū)級以上表彰52人次。學校服務面積168平方公里，服務人口3.5萬人，在農(nóng)村教育資源優(yōu)化整合后，學校開通了6條公交專線，為全鎮(zhèn)適齡兒童的就學提供了方便、優(yōu)質(zhì)的服務。

堅持黨建引領，發(fā)揮品牌效應。學校實行黨組織領導的校長負責制，確保黨的教育方針和黨中央的決策部署得到貫徹落實。黨支部不斷深化“涓水清清 潤物無聲”黨建品牌“三三一”工作機制，將黨建品牌和教育教學工作高度融合，提升黨員的先鋒模范意識，培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻精神，培育學生的良好道德品質(zhì)。

立足農(nóng)村實際，完善管理模式。面對農(nóng)村教育資源整合后只有1所完小、1所公辦幼兒園的辦學現(xiàn)狀，學校不斷完善管理模式，緊緊抓住教師積分制考核這一契機，制定、完善了一系列切實可行的規(guī)章制度，實現(xiàn)教育教學工作管理精細化，考核目標化，有效推進了教師隊伍建設，全面提升了教師的師德水平和專業(yè)素養(yǎng)。

優(yōu)化課后服務，促進質(zhì)量提升。探索“1+1”課后服務模式——每天1節(jié)課后輔導+1節(jié)個性化服務。推行“三導一拓展”的課后輔導模式，即：引導學生利用課后服務時間基本完成書面作業(yè)；指導學生規(guī)范書寫、正確做題；輔導幫助學有困難的學生答疑解惑，在學校將知識消化透徹；為學有余力的學生拓展學習空間。開設了英語口語、書寫、趣味數(shù)學、跳繩、足球、舞蹈、乒乓球等個性化服務，并力求達到每位學生參加1個項目的目標。讓學生及時鞏固所學的知識，充分發(fā)揮個人特長，有效促進了教育教學質(zhì)量的提升。

細化安全管理，創(chuàng)建平安校園。認真落實安全工作“一崗雙責”工作制度，安全責任層層分解，落實到人，橫向到邊，縱向到底，不留空白；常態(tài)化開展安全教育、安全演練和隱患排查，有效增強師生的安全防范意識和自救自護能力。充分發(fā)揮家長學校的職能作用，認真落實學校安全工作聯(lián)席會議制度，形成鎮(zhèn)村、學校、家庭齊抓共管的安全工作局面，工作成效明顯。

近年來，學校在區(qū)委教體工委、區(qū)教體局的堅強領導下，在涓橋鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和指導下，在全校師生的共同努力下，不斷創(chuàng)新管理模式，改進教育方法，優(yōu)化育人環(huán)境，取得了一定的成績。先后榮獲“全國青少年校園足球特色學校”“全市示范型基層黨組織”“池州市學校系統(tǒng)黨建十大品牌”“池州市首屆文明校園”“池州市優(yōu)秀家長學?！薄俺刂菔形拿鞫Y儀教育示范學?！薄俺刂菔行@文化建設示范?！薄俺刂菔惺讓玫掠痉秾W?！薄俺刂菔惺讓闷桨残@”“池州市綠色校園”等榮譽稱號，多次在區(qū)綜合目標考核和教學質(zhì)量監(jiān)測中獲得優(yōu)秀等次。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。涓橋中心學校正站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，謀求新發(fā)展，實現(xiàn)新跨越，以全新的姿態(tài)，向著更高目標邁進。

機構職能：實施小學義務教育階段和幼兒教育階段教育教學

辦學性質(zhì)：公辦

辦公地址：貴池區(qū)涓橋鎮(zhèn)涓橋社區(qū)

辦公時間：工作日8:00—17:30

負責人姓名：鄭致田

聯(lián)系方式：13866473001